Was bedeutet "sortiert" oder "farbig sortiert"?

Eine konkrete Farbauswahl ist bei Artikeln mit diesem Zusatz leider nicht möglich. Wenn sie uns zu ihrer Bestellung die Lieblingsfarbe mitteilen, versuchen wir dies selbstverständlich zu berücksichtigen.

Wissenswertes zum Füllfederhalter

Das Schreiben mit einem Füllfederhalter ist für Schreibanfänger eine ganz neue Erfahrung, die gut eingeübt werden muss. Der richtige Füller für das jeweilige Kind ist unabdingbar.

Aus unserer langjährigen Erfahrung in der Füllerberatung empfehlen wir, unbedingt, mit Ihrem Kind in einer unserer Läden zu kommen. Dort steht Ihrem Kind ein Tisch und Stuhl bereit, sowie eine große Auswahl an Testfüllern, um die verschiedenen Produkte zu testen. Ihr Kind wird sehr schnell merken, welcher Füller zu ihm passt und welches Modell ihm am besten in der Hand liegt. So manches Kind ist schnell von seinem ursprünglichen Wunschmodell abgekommen und von einem ganz anderen Produkt überzeugt, was uns zu der Überzeugung kommen lässt, dass ein Schreiben mit den verschiedenen Füllermodellen das Beste für die richtige Wahl des Füllers ist. Aussehen ist eben nicht alles. Unsere geschulten Mitarbeiter stehen Ihnen mit Rat und Tat an der Seite und helfen ggfs. bei kleinen Startschwierigkeiten. Der Zeitaufwand wird durch einen guten Start in das neue Schreibgefühl entlohnt.

Falls Sie aus Zeitgründen nicht zu uns kommen können, so achten Sie bitte auf die verschiedenen Füllermodelle.

A – die Feder für alle Rechtshänder, speziell für Schreibanfänger.

M - die klassische Schreibfeder für Rechtshänder.

F - die Feder für ein feines Schriftbild

EF - die Feder für ein extra feines Schriftbild

B - die Feder für ein breiteres Schriftbild

BB - die Feder für ein markantes Schriftbild

LH - für alle Linkshänder. Für Schreibanfänger und Profis

In unseren Läden arbeiten wir eng mit Stabilo, Faber Castell und Lamy zusammen. Ihre gleichbleibend sehr gute Qualität überzeugen uns seit Jahren.

Nutzen Sie unseren Service und besuchen Sie uns in einer unserer Läden.

Wir freuen uns auf Ihren Besuch.

So fördern Sie die Schreibmotorik

Verfügen Kinder über eine schlecht entwickelte Schreibmotorik, verlieren Sie die Formenkontrolle (Graphomotorik), wenn Sie Bewegungen schneller ausführen müssen. Das bedeutet, wenn Kinder schnell schreiben müssen, verschlechtert sich das Schriftbild enorm: Die Schrift wird unleserlich und Schreibfehler nehmen zu.

Intensives Üben der Buchstaben und Wörter wäre eine falsche Förderung; daraus können verstäkte Verkrampfung und stärkere Lern- und Konzentrationsschwächen entstehen.

Viel unterstützender ist für diese Kinder das Üben wichtiger Bewegungsabläufe wie Richtungsänderungen mit den Händen in der Luft oder groß auf Papier und in Sand zeichnen.

Je mehr Kinder eine Brücke von Bewegungsanreizen über das elementare Zeichnen hin zum Schreiben gebaut wird, desto leichter kann der Schreiblernprozess gelingen. Kinder mit motorischen Schreibproblemen müssen daher Anreize für grob- und feinmotorische Bewegungen bekommen. Schwungübungen jeder Art sind für Kinder in der Vorschule und der Eingangsstufe eine ideale Vorbereitung und Begleitung.

Das Achten auf richtige Buchstabenformen und Orthografie allein ist eher hinderlich. Ideal sind Bewegungen in der Luft, auf dem Rücken eines anderen Kindes, auf dem Tisch mit Händen, auf dem Boden mit Füßen - mit offenen und geschlossenen Augen. Bewegung macht Spaß, lockert Verkramfungen und trainiert motorische Muster. Quelle: Faber Castell Kompetenzseminar mit der Referentin Frau Stephanie Ingrid Müller

Gerne helfen wir Ihnen weiter.